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5 errores que frenan la captación de alumnos

Los 5 errores que frenan la captación de alumnos internacionales en programas Tech (y cómo resolverlos en menos de 60 días)

Introducción

Soy Marina Scándalo, co-fundadora de Digital Advisers (DA), y desde hace más de una década acompaño a empresas en la construcción de estrategias de marketing y crecimiento.

A través de mi experiencia profesional he trabajado con empresas que comparten el mismo desafío: conseguir clientes potenciales de calidad sin deteriorar su rentabilidad.

Lo que descubrimos es que la mayoría de los equipos de marketing enfrentan los mismos obstáculos: campañas que no convierten, dependencia de ferias o agencias externas, falta de narrativa diferenciadora y métricas poco claras.

Por eso en este paper voy a mostrarte, con base en nuestra experiencia, los 5 errores más comunes que impiden escalar la captación de alumnos internacionales, y cómo puedes resolverlos para ver resultados en menos de 60 días.

Los 5 errores más comunes

Error 1: Reutilizar campañas sin adaptar a LATAM

El alumno de LATAM tiene una realidad distinta al de España: nivel de ingresos, expectativas de empleabilidad, medios de pago y motivaciones. Usar las mismas piezas y mensajes genera baja conexión y una conversión mínima.

🔑 Insight DA-EDU: la adaptación cultural y narrativa incrementa la tasa de conversión en leads cualificados.

Error 2: Landing pages informativas, pero no vendedoras

La mayoría de webs institucionales están diseñadas para mostrar información académica, no para convertir. Formularios largos, exceso de texto y poco foco en beneficios hacen que los prospectos abandonen antes de solicitar información.

🔑 Insight DA-EDU: una landing enfocada en beneficios, testimonios y CTA claros puede multiplicar la tasa de solicitud de matrícula.

Error 3: Marketing y Admisiones en silos

Los equipos suelen trabajar separados, con objetivos distintos: Marketing entrega leads y Admisiones mide matrículas. Sin un flujo compartido, se pierde inversión y credibilidad.

🔑 Insight DA-EDU: cuando unificamos KPIs y procesos, la conversión lead -matrícula sube.

Error 4: Dependencia de ferias y agencias externas

Las ferias dan visibilidad puntual y las agencias aportan volumen, pero ninguno de los dos asegura leads cualificados ni control real de datos.

🔑 Insight DA-EDU: un sistema propio de captación digital es escalable y deja la inversión en manos de la institución, no de terceros.

Error 5: No contar con reporting adecuados

Muchas decisiones se toman “a ciegas”, sin métricas claras por cohorte o mercado. El resultado: inversión poco eficiente y resultados impredecibles.

🔑 Insight DA-EDU: con métricas claras las campañas se ajustan y aseguran CPA estable.

Cómo resolverlos

En Digital Advisers EDU diseñamos un sistema que permite a universidades y escuelas de negocio captar alumnos cualificados desde LATAM.

El método combina:

  • Segmentación estratégica: identificar el perfil ideal en cada país de LATAM.
  • Campañas localizadas: anuncios y mensajes adaptados a realidades culturales y económicas.
  • Narrativa diferenciadora: empleabilidad, convenios y casos de éxito como ejes de comunicación.
  • Integración Marketing–Admisiones: un mismo lenguaje.
  • Métricas claras: visibilidad de CPL, CPA y ratio de conversión.

Nuestro foco es transformar el caos digital en una estrategia medible, repetible y escalable.

De la estrategia a la acción

Si diriges programas Tech y quieres captar más alumnos internacionales, este es el momento de dar el siguiente paso.

👉 Reserva ahora una reunión de diagnóstico gratuita: en 30 minutos analizaremos tu situación actual y te mostraré cómo implementar el programa DA-EDU para transformar tu captación en un sistema predecible y rentable.

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Transformar carreras, cruzar fronteras: la misión de Digital Advisers EDU

El nuevo puente entre España y Latinoamérica en educación: por qué creamos Digital Advisers EDU.

Durante años, desde Digital Advisers acompañamos a empresas de distintos sectores en su transformación digital. Pero había un espacio que necesitaba una mirada diferente: la educación superior.

Las universidades privadas y los posgrados en España enfrentan un desafío real: quieren atraer estudiantes de América Latina, pero lo hacen con estrategias que ya no funcionan.

Campañas desordenadas, mensajes genéricos y poco conocimiento del público latinoamericano hacen que miles de potenciales alumnos se pierdan en el camino.

Ahí nace Digital Advisers EDU.

Un programa diseñado específicamente para ayudar a universidades e instituciones educativas a captar y convertir alumnos de LATAM mediante un sistema integral que combina:

  • Estrategia de marketing con foco en conversión real.
  • Tecnología para automatizar y medir cada paso.
  • Conocimiento profundo del mercado latinoamericano.

Porque no se trata solo de invertir más en publicidad, sino de entender mejor a las personas que quieren formarse, cambiar de país o transformar su carrera.

Nuestro objetivo es simple: que las universidades puedan conectar con estudiantes reales, con historias y sueños concretos, y que esa conexión se traduzca en matrículas efectivas y sostenibles.

Pero también hay algo más profundo: la oportunidad de tender puentes culturales.

Educar es conectar realidades. Cuando una universidad en Madrid logra entender lo que motiva a un profesional en Buenos Aires o Bogotá, no solo gana un alumno: gana una visión global. Esa mirada compartida transforma el aprendizaje en ambas direcciones.

Digital Advisers EDU busca justamente eso: ser el punto de encuentro entre la innovación educativa europea y el talento latinoamericano que quiere crecer, especializarse y desafiar sus límites.

Una comunidad donde la tecnología es el medio, pero el propósito sigue siendo humano: aprender, conectar y construir futuro.

💡 Si trabajás en una universidad o instituto de posgrado y querés mejorar tu estrategia de captación internacional, hablemos.

Este puente recién empieza a construirse.

Digital Advisers Post Linkedin

Del caos digital a la estrategia medible: el cambio que necesitan las universidades tech.

En el mundo de la comunicación institucional, especialmente en el sector educativo, hay una confusión que se repite una y otra vez: creer que comunicar más es comunicar mejor.

Se publican posts a diario, se asiste a ferias, se lanzan campañas en redes, se contratan agencias externas, se prueban plataformas nuevas… y, sin embargo, los resultados no llegan. El tráfico no se traduce en alumnos, los leads no se convierten, y los equipos sienten que hacen mucho pero avanzan poco.

¿Por qué pasa esto? Porque se confunde comunicación con estrategia.

La comunicación, por sí sola, no ordena el rumbo. De hecho, cuando no hay una estrategia clara, la comunicación puede amplificar el ruido. Y el ruido, en un entorno digital cada vez más competitivo, es letal: dispersa la atención, agota recursos y frustra equipos.

La estrategia, en cambio, es lo que convierte la comunicación en un sistema. Le da propósito, foco y dirección. Permite que cada acción tenga sentido dentro de un todo, que se mida su impacto y que se aprenda de los resultados.

Una buena estrategia responde tres preguntas básicas que muchas veces se olvidan:

  1. ¿Qué queremos lograr realmente?
  2. ¿A quién queremos llegar (y por qué debería importarle lo que decimos)?
  3. ¿Cómo medimos el avance hacia ese objetivo?

Cuando esas respuestas son claras, la comunicación deja de ser una serie de acciones aisladas y pasa a ser una herramienta de crecimiento. Sin estrategia, la comunicación es un gasto. Con estrategia, es una inversión.

Y esto aplica especialmente en el mundo académico. Las universidades privadas que hoy ofrecen programas tecnológicos en España y LATAM enfrentan un desafío enorme: atraer alumnos cualificados en un mercado saturado, donde todos dicen lo mismo (“formación innovadora”, “orientación al empleo”, “tecnología de vanguardia”).

La diferencia ya no está en el mensaje, sino en cómo ese mensaje se construye, se distribuye y se mide. No alcanza con tener un buen programa, una web atractiva o una presencia constante en redes. Hace falta una arquitectura estratégica detrás que conecte todos los puntos: marketing, comunicación, datos y objetivos de captación.

Ahí es donde aparece el verdadero cambio cultural. Las universidades que crecen son las que se animan a medir, a ajustar, a aprender del dato en lugar de repetir fórmulas. Son las que entienden que la comunicación no es “más publicaciones”, sino más precisión.

En Digital Advisers trabajamos justamente con ese tipo de instituciones: universidades que quieren pasar del caos digital a un modelo de crecimiento medible. Nuestro método, Digital Advisers EDU, fue diseñado para lograrlo.

En menos de seis semanas, ayudamos a universidades privadas con programas tech a construir una estrategia integral de captación continua:

  • Definimos objetivos reales de crecimiento.
  • Identificamos los mensajes y canales con mayor potencial.
  • Diseñamos un sistema de medición y optimización que les permite predecir resultados.

Todo sin depender de ferias, intermediarios ni agencias externas.

Porque cuando la estrategia está clara, la comunicación deja de ser un esfuerzo y se convierte en un sistema que crece solo.

Y en ese punto, el ruido se apaga, y aparece lo que más vale: claridad, foco y crecimiento sostenible.

Si necesitás ayuda para avanzar con el crecimiento de tu universidad o programa educativo, contactanos para tener una asesoría inicial sin costo: info@digitaladvisers.co

Hecho es mejor que perfecto

Hecho es mejor que perfecto: el mindset del growth marketing

En el universo del growth marketing, hay una máxima que se destaca y guía las acciones de muchos profesionales del marketing y la innovación, y que se convirtió en un verdadero pilar estratégico: “Hecho es mejor que perfecto”.

Esa frase no es solo un lema motivacional: refleja una cultura que valora la agilidad, la experimentación constante y, sobre todo, el aprendizaje a través del error. Esa mentalidad expresa la esencia del growth marketing: actuar con rapidez, testear hipótesis, aprender de los errores y ajustar antes de que el mercado cambie —porque va a cambiar.

Para llevar adelante esta máxima, la organización necesita impulsar un cambio cultural. Hay que incorporar la cultura del error como motor de innovación y parte del proceso de crecimiento. En ambientes tradicionales, equivocarse se ve como un fracaso; en cambio, en growth marketing, equivocarse es parte esencial del aprendizaje.

No se trata de buscar el error, sino de aceptarlo como un paso necesario para encontrar soluciones más efectivas. Cuando un equipo entiende que errar no es el final, sino un punto de aprendizaje, se abre espacio para más creatividad, valentía para probar nuevas ideas y un entorno donde la innovación florece.

Las empresas que crecen rápido no le temen al error: aprenden de él. Crear una cultura donde testear esté incentivado y equivocarse sea visto como aprendizaje transforma por completo la forma en que operan los equipos de marketing.

Testear rápido, fallar rápido, aprender más rápido. El growth marketing se basa en ciclos cortos de pruebas rápidas e iterativas. En lugar de esperar por un plan “perfecto”, la meta es lanzar una idea mínima viable, medir resultados, aprender de ellos y optimizar.

El growth marketing propone una lógica clara: testear → medir → aprender → optimizar. Eso significa que equivocarse rápido no solo es aceptable, sino deseable, porque acelera el camino hacia los aciertos que realmente generan crecimiento.

Entonces, ¿qué es realmente el growth marketing? A diferencia del marketing tradicional, centrado en campañas y resultados de largo plazo, el growth marketing prioriza la agilidad, la experimentación constante, la medición precisa y la optimización continua. Puede pensarse como una intersección entre creatividad, tecnología, comportamiento del consumidor y ciencia de datos, con un único objetivo: crecimiento escalable y sostenible.

Pero no se trata solo de crecer, sino de crecer de manera inteligente, buscando el aumento exponencial de ingresos sin un incremento proporcional en el presupuesto de marketing. Es decir: más resultados con la misma, o incluso con menor, inversión.

¿Y cómo se logra? Adoptando ciertas prácticas clave: pruebas rápidas que revelen qué funciona realmente, canales de adquisición de bajo costo y alto impacto, optimización del embudo de conversión y de la experiencia del cliente, y aumento del valor de vida de cada cliente (LTV). Cuando todo esto se combina, este enfoque basado en datos permite encontrar atajos de crecimiento invisibles para las estrategias convencionales.

Ahora bien, en growth marketing no alcanza con convertir. Otra parte fundamental es retener y fidelizar. Un error común en marketing es enfocarse solo en la adquisición: atraer tráfico, generar leads, convertir. Pero el verdadero crecimiento está en la retención y la fidelización. Clientes satisfechos:

  • Vuelven a comprar
  • Recomiendan la marca
  • Son más económicos de mantener
  • Tienen un LTV más alto

Por eso, el growth marketing entiende el embudo como un ciclo completo:

atraer → activar → retener → fidelizar → recomendar.

Las empresas que crecen de forma sólida cuentan con estrategias de customer success, onboarding eficiente, comunicación constante y experiencias memorables después de la conversión.

Y, por último: sin datos, no hay crecimiento. Cada prueba solo sirve si se mide con precisión. Por eso, el profesional de growth marketing debe tener una mentalidad de científico de datos: formular hipótesis, definir variables, seguir métricas y tomar decisiones basadas en evidencia.

Más que mirar “likes” o “clics”, hay que enfocarse en KPIs reales como CAC, LTV, churn, tasa de conversión, NPS y engagement postventa.

Lo que no se mide, no mejora; lo que no mejora, no crece; y lo que no crece, muere. En growth marketing, eso es ley.

Si necesitás ayuda para avanzar con el crecimiento de tu empresa, contactanos para tener una asesoría inicial sin costo: info@digitaladvisers.co.